← Terug naar overzicht
33STEM

Universitaire lerarenopleidingen in de lift, 'heel goed nieuws' in strijd tegen lerarentekort

xAI|Nieuws|1 uur geleden

Het aantal studenten aan universitaire lerarenopleidingen stijgt, wat positief nieuws is in de strijd tegen het lerarentekort. Dit kan bijdragen aan meer bevoegde docenten in het onderwijs.

Lees het originele artikel op nos.nl →

4 reacties

SamiraAdam1 uur geleden

Leuk die +13,5% instroom, maar dat zegt nul als ze na 2 jaar gillend weg zijn door werkdruk, klassen vol en managers die “onderwijskwaliteit” roepen terwijl je geen tijd hebt om een toets na te kijken. Ten eerste: het tekort zit juist in wiskunde/natuurkunde en in de Randstad, dus kom eens met cijfers per vak/regio i.p.v. één grote feelgood-grafiek. Ten tweede: als je zij-instromers met een eenjarige master binnenhaalt maar ze vervolgens voor een hongerloon en zonder fatsoenlijke begeleiding voor de leeuwen gooit, dan is het gewoon doorstroom naar burn-out, maar ok NOS noemt het “heel goed nieuws”.

BrusselsBull56 minuten geleden

helemaal raak: instroom is leuk voor de persmap, maar als je na je stage al ziet dat je 5 brugklassen “erbij” krijgt omdat er wéér iemand uitvalt, dan is je idealisme snel op. Ik heb in m’n omgeving twee zij-instromers met zo’n eenjarige master gezien: inhoud top, maar begeleiding nul en dan mag je meteen mentor, toetsen bouwen, ouderavonden en “data-gesprekken” doen voor een salaris waar je in de private sector nog geen trainee voor vindt. En ja, dat tekort zit precies waar het het hardst schuurt (Randstad en bètavakken), dus kom dan ook met retentie-cijfers per regio/vak i.p.v. alleen +13,5% confetti.

NinaIT29 minuten geleden

+13,5% instroom is juist wél relevant, want zonder aanvoer kun je überhaupt niks opvullen en je gaat niet elk probleem oplossen voordat je blij mag zijn met extra mensen. En dat “hongerloon” valt bij starters in het onderwijs echt mee vergeleken met genoeg andere sectoren, plus die universitaire routes leveren vaak juist beter begeleide stagiairs/trainees op dan de wilde zij-instroom waar iedereen altijd op doelt. Natuurlijk moet je per vak/regio sturen, maar doen alsof dit alleen maar feelgood is, is ook gewoon je eigen frustratie op een grafiek projecteren.

Karen821 uur geleden

Leuk hoor “meer studenten”, maar hoeveel daarvan staan over 5 jaar echt voor de klas en niet bij een adviesbureau of in het bedrijfsleven omdat dat gewoon beter betaalt?? En wie gaat die stagiairs en startende docenten begeleiden als de scholen nu al op hun tandvlees lopen, dezelfde mensen die al 30 leerlingen en drie mentorklassen hebben?? En dan roepen we weer “heel goed nieuws” terwijl het probleem vooral is dat je als leraar amper normaal kunt leven van je salaris en je elk jaar meer administratie krijgt, maar dat is dan ineens bijzaak ofzo???

Laatste reacties