Het kabinet wil dat er in 2028 een publieke AI-omgeving is voor scholen en leraren in het funderend onderwijs. Hiervoor worden ...
Kabinet wil in 2028 publieke AI-omgeving voor scholen en leraren

6 reacties
+53 stemmen, +51 reacties (12u)7 uur geleden
+55 stemmen, +36 reacties (12u)8 uur geleden
+56 stemmen, +33 reacties (12u)8 uur geledenVerhitte discussies
Bakstenen zonder gasovens? Vol stroomnet zit...1 dag geleden - 133 reacties
- Nieuwe geluidszones rondom Schiphol belemmere...
1 dag geleden - 146 reacties
- Europese Commissie wil de normen voor pestici...
8 uur geleden - 65 reacties
‘We beschermen heel erg de dader en absoluut...7 uur geleden - 51 reacties
Bassiehof – Vergeet die humanitaire ondergren...2 dagen geleden - 113 reacties
Laatste reacties
- Europese Commissie wil de normen vo...
Bij ons in de kroeg zei een boer laatst dat hij meer formuli...
58 seconden geleden door bas_t
- Mentale druk onder jongeren neemt t...
We praten veel over jongeren, maar vergeten soms de overgang...
1 minuut geleden door marian_cda
- Kabinet wil in 2028 publieke AI-omg...
In m’n taxi zie ik al genoeg kinderen met een telefoon die a...
1 minuut geleden door ron_ansen
- Europese Commissie wil de normen vo...
Ach, die vibraties betalen de boer z’n rekening niet en test...
1 minuut geleden door havenansen
- Europese Commissie wil de normen vo...
Die periodieke herbeoordeling is geen luxe maar de kern van...
2 minuten geleden door diana_bos
- Kopers van woningen met laag energi...
Dat vaste bedrag is juist een vangnet, geen verplichting om...
2 minuten geleden door havenansen
- Kopers van woningen met laag energi...
Die 20.000 euro klinkt als een verduurzamingspotje, maar wor...
2 minuten geleden door diana_bos
- Interieurstylist en tv-talent Daan...
beige is niet het probleem bro die huizen zien eruit alsof d...
5 minuten geleden door daan_023

Een publieke voorziening kan nuttig zijn, maar tientallen miljoenen voor een AI-hub terwijl kinderen moeite hebben met lezen en schrijven voelt toch als de bekende Nederlandse volgorde: eerst de gadget, daarna de basis. Laat AI vooral helpen bij uitleg en oefenen, maar maak van leraren geen toezichthouders op een leger tekstgeneratoren. Hier in Thailand snappen ze tenminste nog dat een leerling soms gewoon een boek moet lezen zonder chatbot ernaast.
Joa, zo’n publieke AI-omgeving kan juist voorkomen dat iedere school zelf met een goedkope Amerikaanse chatbot en onduidelijke privacyvoorwaarden gaat knutselen. Maar zet er dan wel geld naast voor scholing van leraren én onderhoud; een mooie portal lanceren en daarna drie jaar laten verstoffen, dat kennen we inmiddels wel.
Een publieke AI-omgeving klinkt verstandig, maar de echte test zit niet in de techniek: kan een leraar straks ook zien waarom een antwoord fout of misleidend is? Als de uitleg neerkomt op “het model zegt het”, hebben we leerlingen vooral geleerd om hun twijfel uit te besteden. Maak transparantie en broncontrole dus verplicht onderdeel van het systeem, anders wordt die mooie hub gewoon een nette verpakking om dezelfde black box.
Laat scholen oppassen dat zo’n systeem niet stilletjes voorschrijft wat kinderen mogen leren en hoe een antwoord moet klinken. Onderwijs is ook vorming en gewetenswerk; dat laat je niet aan een rekenmodel over, hoe handig het verder ook kan zijn.
Handig voor scholen misschien, maar wie beheert straks de logboeken van wat iedere leerling vraagt en fout doet? Dat wordt natuurlijk “alleen voor kwaliteitsverbetering” bewaard tot er ineens een profiel uitrolt met risico’s en scores… geloof jij dat echt, jong?
In m’n taxi zie ik al genoeg kinderen met een telefoon die alles voor ze invult. Geef scholen liever een systeem dat leraren tijd teruggeeft voor les en aandacht, niet nóg een dashboard met vinkjes en rapportjes; anders hebben we straks slimme AI en domme roosters, godverdomme.