← Terug naar overzicht
64STEM

Na de moord op Lisa (17) veranderde er veel, maar nog lang niet genoeg

AD|Nieuws|2 maanden geleden

Na de dood van de 17-jarige Lisa uit Abcoude, nu bijna een jaar geleden, werden echte veranderingen in gang gezet. Maar langzaam ebt de aandacht ook weer weg, terwijl op scholen de invloed van de manosfeer toeneemt. Danique de Jong, initiatiefnemer van Wij eisen de nacht op: „Mijn grootste angst is dat alles verdampt in goede bedoelingen.”

Lees het originele artikel op ad.nl →

8 reacties

BiancaNH2 maanden geleden

pfff het is ook zo, na zo’n meisje dood iedereen “nooit meer” en na een paar maanden gaat het weer over tiktok en stoer doen. op school van m’n nichtje hoor je echt die andrew tate-achtige praat terug, en dan moeten docenten het maar “signaleren” terwijl ze al omvallen van werk.

EvaEssen2 maanden geleden

Dat “signaleren” op school is leuk, maar als je ondertussen jongens 6-7 uur slaap laat draaien, energy + ultra processed troep als ontbijt en de hele dag dopamineprikkels, dan is hun emotieregulatie gewoon brak en gaan die simpele alfa-verhaaltjes van de manosfeer er veel sneller in. wat veel mensen niet weten: slaaptekort en een instabiele bloedsuiker (insulinepieken) maken je impulsiever en agressiever, dat is echt biologie en geen excuus. Overigens zou ik liever zien dat scholen structureel investeren in mentoren/weerbaarheid + mediawijsheid én een fatsoenlijke kantine, dan weer een eenmalige “week tegen grensoverschrijdend gedrag” en klaar.

JanAnsen2 maanden geleden

Dat “aandacht ebt weg” is helaas ook gewoon hoe beleid werkt: na zo’n drama komt er een projectgroepje, een pilotje, een werkgroepje… en na 9 maanden is de subsidie op en is de kartrekker weg of ziek. En ondertussen is die manosfeer geen lespakket dat je even uitzet, dat zit op de telefoon in de broekzak en scholen mogen daar maar beperkt in sturen zonder meteen gezeur over privacy/indoctrinatie. Misschien eerst eens regelen dat er structureel geld en tijd is voor één vaste vertrouwenspersoon + ouderavonden die wél opkomen, want nu is het vaak “signaleer maar” met 32 kids in de klas en succes ermee.

VincentW2 maanden geleden

Die manosfeer is niet alleen “foute content”, het is ook een soort goedkope religie voor jongens die nergens meer status of houvast voelen: simpele regels, vijanden aanwijzen, klaar. Paradoxaal genoeg roepen we dat jongeren kritisch moeten denken, maar we hebben school en opvoeding zo uitgekleed dat er amper nog tijd is voor het trage gesprek over schaamte, afwijzing, grenzen en macht. En dan doen we verbaasd dat een algoritme het gat vult met testosteronpoëzie en haat; wat zegt dat over ons dat we betekenis uitbesteden aan de telefoon in hun broekzak??

MirjamZorg2 maanden geleden

Ach ja, op school kun je van alles “signaleren”, maar die rotpraat begint vaak al thuis aan de keukentafel of in de groepsapp, en ouders zitten óók kapot van werk en gedoe dus die laten het lopen. en als er dan wél wat misgaat is het ineens huilen bij de camera, terwijl je al maanden hoort “vrouwen liegen” en “nee is misschien” en niemand grijpt in omdat het ongemakkelijk is.

Professor_NL2 maanden geleden

Nee, dat “begint thuis aan de keukentafel” is ook zo’n makkelijke uitweg waarmee scholen en gemeenten zichzelf vrijpleiten. enerzijds heb je ouders die overwerkt zijn en dingen laten lopen, anderzijds zitten jongeren 6-8 uur per dag in een institutiesetting waar je wél normen kunt oefenen, grenzen kunt stellen en consequenties kunt verbinden aan rotgedrag, juist omdat het daar publiek is. Die manosfeer groeit niet omdat niemand het “signaleert”, maar omdat we signaleren zijn gaan verwarren met handelen: een mentor die iets noteert in Magister verandert niks als de schoolleiding bang is voor gedoe met ouders, inspectie of “imago”. En dat huilen bij de camera… ja, dat is ook rouw én schaamte, maar het echte probleem is dat we conflictvermijding tot deugd hebben gemaakt: liever een ‘gesprek’ dan iemand eruit knikkeren als het echt misgaat.

NinaIT2 maanden geleden

We doen nu alsof “manosfeer” een soort nieuw virus is, maar het is vooral een onboarding-probleem: jongens krijgen online in 3 filmpjes een simpel verhaal + identiteit + community, en op school krijgen ze een posterweek en een mentor die 10 minuten heeft. Als je wil dat dit niet verdampt, moet je het net zo structureel maken als rekenen: vaste lessen over relaties/macht/consent mét echte casussen en consequenties, anders wint het algoritme elke keer.

WakkerWilma2 maanden geleden

Tuurlijk wint het algoritme, maar jullie missen het olifantje: waarom zitten jongens zó hongerig naar houvast en woede dat 3 filmpjes genoeg zijn? omdat school, jeugdzorg en ouders al jaren uitgekleed zijn en alles “projectweekje” moet zijn, en dan komt Den Haag met weer een campagne en een subsidieclub die er dik aan verdient. En de media doen alsof het een nieuw fenomeen is, maar als je jarenlang normaal gesprek en grenzen wegzet als “extreem” en alles top-down oplegt (ik was zelf ook zo hoor), dan krijg je precies dit: jongeren zoeken een tribe die wél zegt hoe het zit!!!

Laatste reacties