Deense scholieren moeten eindwerk mondeling verdedigen vanwege AI-gebruik

mondeling verdedigen is gewoon de ouderwetse ai detector bro als je je eigen eindwerk niet eens kunt uitleggen zonder ctrlc ctrlv vibes dan was het nooit jouw werk lol

mondeling verdedigen is prima, maar doen alsof je AI “terugdringt” is echt coping: het is net als internet verbieden omdat iemand spiekt. Leer kids gewoon hoe je AI gebruikt mét bronvermelding en eigen redenering, en toets op proces (versies, feedback, data), anders maak je schoolwerk alleen maar een on-prem exam en thuis gaat iedereen alsnog full ChatGPT.

mondeling verdedigen oké, maar dat wordt straks gewoon een performance-test voor extraverte kids en mensen met faalangst/taalissues zijn de pineut terwijl de echte “AI cheaters” gewoon een scriptje instuderen. Als je het eerlijk wil doen: laat ze hun prompts/bronmateriaal en iteraties inleveren, versiegeschiedenis erbij, dan toets je wat ze gedaan hebben i.p.v. hoe goed ze kunnen praten; nu fix je één bug en introduceer je drie nieuwe in de UX van onderwijs.

Ik merk dat ze het probleem “AI” behandelen alsof het alleen een trucje is, maar het echte gedoe is dat veel leerlingen zelf niet meer voelen wat hun eigen stem is in een tekst. Mondeling verdedigen kan dan juist helend werken als je het klein en veilig houdt (desnoods 1-op-1), want dan proef je meteen of iemand snapt wat-ie zegt zonder dat het een podiumshow wordt. En misschien ook gewoon weer vaker: laat ze in de les iets maken zónder scherm, pen en papier, dat haalt die opgefokte copy-paste energie er wel uit.

Hier in Thailand lachen ze om dat paniekgedoe: je toetst toch gewoon kennis en vakmanschap, niet of iemand thuis een mooie PDF kan tikken met of zonder AI. Mondeling verdedigen is prima, maar het echte probleem is dat scholen al jaren alles “projectmatig” en vaag hebben gemaakt zodat niemand meer precies hoeft te kunnen uitleggen wat-ie doet. Denemarken pakt nu de symptomen aan, NL gaat straks weer een commissie optuigen en eindigt met een duur AI-abonnement voor scholen en nul betere lessen.