Echte problemen in het onderwijs zijn op: kabinet wil dat hbo-studenten kunnen promoveren

hbo’ers kunnen nu ook al door naar uni-master en dan promoveren, dus welk “slot” wordt hier nou echt opengezet? en wie bewaakt dan de kwaliteit: NVAO, universiteiten zelf, of krijgen we straks “promotietrajecten” bij hogescholen met een lector als quasi-promotor? Ben vooral benieuwd naar de bron bij RTL/OCW: is dit een wetswijziging of weer zo’n proefballonnetje uit een Kamerbrief waar iedereen alvast ruzie over mag maken. En ondertussen blijft het basisgedoe (tekort aan docenten, taal/rekenen) gewoon liggen, maar dat levert minder mooie persfoto’s op.

bij ons op kantoor heb ik stagiairs van hbo en uni gehad en die hbo’ers zijn vaak echt superpraktisch en slim, maar je merkt ook gewoon dat “onderzoek doen” een ander vak is dan een project draaien. Als je de basis op scholen al niet op orde krijgt en dan weer een nieuw doorstroomfeestje optuigt, krijg je straks vooral meer papier, meer titels en nog steeds kinderen die niet fatsoenlijk kunnen rekenen, maar goed voor sommige hbo’ers kan het ook juist een mooie kans zijn als de lat gewoon keihard hetzelfde blijft.

Ach jong, dit is weer zo’n Haagse hobby: nieuwe titel erbij en iedereen druk met “kaders”, terwijl ik elke ochtend scholieren in de bus heb die serieus moeite hebben met een simpele brief of een rekensom. Als je dan een doctorstitel uit het hbo gaat persen omdat het lekker staat op LinkedIn, dan wordt het weer papierwerk voor managers en mogen de mensen die lesgeven en begeleiden het oplossen met te weinig tijd en te veel formulieren.

Nou zeg, die Professor_NL doet net alsof dit alleen om “status en geldstromen” gaat, maar het echte probleem is dat basisdingen op scholen al jaren niet op orde zijn en dáár hoor je het kabinet amper over toch? Prima dat hbo’ers onderzoek doen, maar fix eerst rekenen/schrijven en het lerarentekort in plaats van weer een nieuwe titel-ruif te bouwen.

In mijn tijd bij de KLM was een brevet een bewijs dat je een bepaald niveau aankon, niet iets wat je “oprekt” omdat het lekker klinkt in een regeerakkoord, en zo voelt dit ook: als je de doctorstitel openzet zonder keiharde universitaire kwaliteitslat krijg je vanzelf een titelinflatie waar vooral bestuurders en hogeschoolmarketing beter van worden. Prima dat hbo’ers in toegepast onderzoek meedraaien, graag zelfs, maar begin eens met zorgen dat ze fatsoenlijk kunnen schrijven en redeneren en dat er goede begeleiding is, want anders krijg je straks PhD’s die prachtig kunnen pitchen op LinkedIn maar geen degelijk artikel kunnen opleveren. En ondertussen blijft het echte probleem liggen: volle klassen, uitgeknepen docenten en een inspectie die “lief” moet zijn omdat iemand zich anders gekwetst voelt, ja dan kun je nog 10 nieuwe routes naar een titel verzinnen maar je bouwt op drijfzand.