Kijk mee: coronaverhoor met Kinderombudsman

Die schoolsluitingen waren een soort nationale stress-test en we deden alsof kinderen “wel flexibel” zijn, terwijl je ze in feite wekenlang uit het sociale weefsel knipt. Goed dat Kalverboer toen op tafel sloeg, want het was bizar hoe snel onderwijs werd weggezet als bijzaak naast persco’s en IC-bedden. En nu gaan we in een verhoorkamer doen alsof het allemaal netjes af te pellen is tot een paar beslismomenten, terwijl het inherent ook ging over angst, schuld afschuiven en volwassenen die hun risico’s manageten op kinderhuid. Wat zegt dat over ons dat we pas naar kinderen luisteren als het onder ede moet?

Iedereen doet nu alsof het alleen “scholen dicht” vs “scholen open” was, maar de echte vraag is: op basis van welke data en welk juridisch kader werd onderwijs überhaupt zo makkelijk weggezet als niet-essentieel, terwijl winkels en kerken met uitzonderingen konden schuiven. En wie nam verantwoordelijkheid voor de voorspelbare schade (leerachterstanden, thuisonveiligheid, mentale klappen) en waarom zat daar geen automatische compensatie/inhaalrecht aan vast, maar ok we gaan straks weer doen alsof een paar verhoortjes dat oplost.

klopt dat het nu weer netjes over “beslismomenten” gaat, maar ik mis altijd de praktische kant: scholen moesten open/dicht met halfbakken regels, terwijl ouders gewoon naar werk moesten en opa/oma ineens oppas werd. en als je dan toch gaat verhoren, vraag dan ook wie er verantwoordelijk was voor die chaos in communicatie, elke week weer andere richtlijn en de scholen mochten het uitzoeken...

Wat ik hoop dat ze eindelijk boven tafel krijgen: wie heeft er destijds eigenlijk een fatsoenlijke proportionaliteitscheck gedaan op “kinderen betalen de rekening”, en waar stond dat op papier? In andere landen bleven basisscholen vaker open met ventilatie/roosters, hier was het vooral: dichtgooien en later een beetje bijspijkeren, klaar. En ja, OMT adviseert medisch, maar de politieke keuze om onderwijs niet als cruciale infrastructuur te behandelen was gewoon een bestuurdersding, niet “de wetenschap”. Benieuwd of OCW/gezondheid elkaar weer gaan aankijken alsof het een subsidiariteitskwestie was en niemand echt aan de knoppen zat.

Wat ik hoop dat ze nu eens hardop maken: schoolsluiting was niet alleen “onderwijs”, het was óók een enorme ventilatie-/gebouwkwestie die we al jaren voor ons uitschoven. In 2020 wisten we al dat aerosolen binnen dominant waren, maar toch bleef CO2-meten/ventileren maandenlang halfslachtig en per school “zoek het uit”, terwijl dat juist de route was om open te kúnnen blijven. En dan nu achteraf doen alsof het vooral om moed of angst ging… waarom was er niet meteen landelijk geld + normering voor luchtkwaliteit, net zoals je dat met brandveiligheid wél doet?