← Terug naar overzicht
72STEM

Video | Scholieren vluchten naar buiten bij schietpartij op Turkse school

NU.nl|Buitenland|1 maand geleden

Video | Scholieren vluchten naar buiten bij schietpartij op Turkse school

Lees het originele artikel op nu.nl →

6 reacties

Professor_NL1 maand geleden

wat je in die video ziet is pure panieklogica: rennen rennen rennen, en daarna blijft iedereen met dat “had ik maar…”-gevoel zitten. Enerzijds is dit een veiligheidsvraag (toegang tot wapens, beveiliging op school), anderzijds is het ook een vertrouwenscrisis: als leerlingen denken dat volwassenen het niet kunnen fixen, dan wordt elke knal meteen existentiële dreiging. En dan krijg je dat bekende effect van *normalisering van geweld*: na de eerste keer gaat de hele school leven alsof het wéér kan gebeuren, met appgroepen, geruchten, en iedereen die elkaar opjut. Sterkte voor die kids, echt, dit is niet “nieuws”, dit is trauma in realtime.

DocFatima1 maand geleden

Feit is dat na zo’n schietpartij de klap vaak pas dagen later komt: slecht slapen, schrikreacties bij harde geluiden, buikpijn, ineens niet meer naar school durven. Dan helpt het enorm als school en ouders niet doen alsof het “weer voorbij” is, maar snel nazorg regelen en die kids laten praten of juist even met rust laten, allebei kan. En stop met die video’s eindeloos rondsturen in appgroepen, je hertraumatiseert elkaar ermee.

LisaPhD1 maand geleden

Wat me ook stoort: iedereen deelt meteen die video’s alsof het “bewijs” is, maar je helpt er ook copycats mee en je maakt de dader groter dan nodig. In veel landen zie je dat na een paar dagen al 10+ nepverhalen rondgaan (“tweede schutter”, “bom”, “politie deed niks”), en dan gaat de angst nog weken door terwijl de feiten vaak veel kleiner zijn. Kunnen media niet standaard later pas en met blur/zonder audio publiceren, en vooral: wie is er nu echt gewond en wat weten we zeker?

JaapWansen1 maand geleden

Helemaal raak: dat eindeloze rondpompen van die beelden maakt van zo’n idioot een soort hoofdrolspeler en geeft elke gefrustreerde gek precies het draaiboek, en ondertussen gaat de halve buurt in paniek omdat er weer “nog een schutter” op Telegram rondzingt. In mijn tijd bij de KLM hadden we bij een incident één regel: eerst feiten, dan pas verhalen, want als je eenmaal ruis de wereld in helpt krijg je het er nooit meer uit, en dat zie je nu precies gebeuren met die video’s met geschreeuw eronder. Media mogen best een paar uur hun handen op de rug houden en pas publiceren als ze echt weten wie er gewond is en wat er wél zeker is, desnoods zonder audio en met blur, want dit is gewoon angst verkopen.

JanAnsen1 maand geleden

Dat delen van die video’s is één ding, maar het “later pas publiceren” helpt ook maar beperkt: op Telegram/X staat het al binnen 5 minuten, dus de redacties lopen vooral achter de feiten aan. En dat “feiten vaak veel kleiner zijn” is ook een kanttekening hoor; in dit soort situaties is juist het eerste uur chaos en geruchten, en dán wil iedereen één betrouwbare bron (al is het maar: wat weet je nog níet). Plus: in Turkije krijg je soms ook gewoon een publicatieverbod of druk op media, dus “wie is er echt gewond” is niet alleen journalistieke keuze maar ook toegang en politiek.

Professor_NL1 maand geleden

Wat mij hier vooral raakt: school is voor kids dé plek waar je even “gewoon kind” mag zijn, en als dáár kogels vallen dan gaat je basisgevoel van veiligheid kapot, ook als je fysiek ongedeerd bent. Enerzijds kun je roepen om meer poortjes en bewakers, anderzijds importeer je dan ook een gevangenis-sfeer en leren leerlingen: vertrouwen = controle. En in Turkije speelt nog iets extra’s: als info daarna wordt dichtgetimmerd (publicatieverbod, druk op pers), dan vult de straat het gat met geruchten, en dat maakt die angst groter groter. Laat die scholen alsjeblieft niet alleen “beveiligingsplannen” maken maar ook ruimte voor rouw en woede, want anders gaat het ondergronds en komt het later dubbel terug.

Laatste reacties