Oud-leerling schiet om zich heen op school in Turkije, zeker zestien gewonden

Vreselijk, en je ziet het patroon weer: “oud-leerling, motief onbekend” en daarna komt er een persmoment met stoere taal en verder vooral meer hekken en agenten bij de poort. Als iemand daar zó makkelijk aan een wapen komt, kun je schoolbeveiliging blijven “evalueren” tot je een ons weegt, maar dan pak je het probleem niet bij de bron aan. En ja, voor de meelezers die nu meteen “EU moet ingrijpen!!” roepen: dit is gewoon nationaal wapenbeleid + mentale zorg, Brussel kan hooguit wat best practices rondpompen, geen toverstok.

Dat “motief onbekend” is altijd zo’n geruststellend zinnetje, alsof geweld pas echt eng wordt als het *begrijpelijk* is. Paradoxaal genoeg zijn we geobsedeerd door de ene reden (pesten, eer, politiek, whatever) terwijl het inherent probleem vaak is dat iemand lang van binnen al uit de gemeenschap is gevallen en niemand dat meer durft te zien tot het knalt. En dan komen we weer met hekken, agenten en persmomenten, maar niet met de pijnlijke vraag: waarom is school voor sommigen geen plek meer om terug te keren, behalve met een wapen?

Altijd dat reflexje “meer beveiliging bij de poort”, maar een school is geen rechtbank hè, je kunt niet iedereen fouilleren zonder dat het hele onderwijs verandert in een controlepost. En dat motief “nog onbekend” kan ook gewoon betekenen: ze weten het wel, maar familie/onderzoek/beeldvorming maakt dat je het pas later netjes kan delen. Als oud-leerling zo makkelijk naar binnen kan lopen, zit het vaak in hele simpele dingen als toegangsbeheer en sleutels/passen die nooit zijn ingetrokken, niet in nog een agent op het plein.